Marco Teórico

Este proyecto escolar se vincula  a la solución de la problemática ambiental de la institución permitiendo  la generación de espacios comunes de reflexión, desarrollando criterios de solidaridad  y tolerancia, preparándose para el mejoramiento de la calidad de vida, que es el propósito último de la educación ambiental.

MARCO LEGAL

LEY GENERAL DE EDUCACIÓN 115/94

Institucionalizó la educación ambiental  obligatoria  a nivel formal, estableciendo la formulación de proyectos ambientales escolares los cuales deben considerar la problemática ambiental local y las necesidades de la comunidad.

LEY  99 DE 1996

Conservación  del Ministerio del Medio Ambiente  o Ministerio del Ambiente vivienda y desarrollo territorial.

OBJETIVOS GENERALES

1.- Recuperar y embellecer las áreas escolares destinadas a zonas verdes.

Desarrollando acciones concretas para educar a las futuras generaciones en las prácticas para el cuidado del medio ambiente de nuestro entorno inmediato nuestro colegio.

2.- Promover en los participantes a encontrar espacios de aprendizaje mediante la realización de actividades pedagógicas en el contexto del embellecimiento de los jardines del colegio enfocada a la protección del medio ambiente local, Proporcionando la oportunidad de ir cambiando aptitudes irresponsables con el cuidado de los ecosistemas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1.- Proporcionar un ambiente escolar visual y ambientalmente saludable para la comunidad educativa, que sea alegre, lleno de vida y armónico.

3.- Permitir a los participantes  identificar y reconocer la flora nativa del contexto escolar, dándole un sentido científico, ecológico y de compromiso en la defensa  y protección del medio ambiente.

4.- Crear un sentido de apropiación en los estudiantes de manera que todos participen en el cuido del colegio.

5.- Procurar el desarrollo de valores que garanticen el bienestar y la posibilidad de sobrevivir como especie humana.

6.- Fortalecer el pensamiento de protección ambiental por medio de acciones que recreen a los estudiantes.